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    活動中成長 科研中卓越
    來源: | 作者:wszyzx | 發布時間: 49天前 | 237 次瀏覽 | 分享到:
    ——萬善職中邀請譙述忠所長作教師成長專題培訓

        為使教師專業知識與技能更豐富與嫻熟,專業情感與態度更積極與深厚,教學風格和品質更獨特與卓越,努力造就一支教學科研能力強、素質卓越的師資隊伍,全面提升學校內涵建設水平,8月27-28日,萬善職業中學邀請廣安市教科所副所長、四川省中學特級老師、四川省第一批名師名校長工作室領銜人譙述忠對全校教職員工開展專題培訓,為教師成長作出了精心規劃與具體指導,教師只能在各項活動中鍛造才能成長,并在教育科研中才能走向卓越。
        譙所長指出,中小學教師的成長是由青澀教師、合格教師成長為骨干教師、優秀教師,最后達到知名教師、教育家型教師,每個教師要給自己定好位,為自己的職業生涯做好規劃。
        譙所長通過自身成長經歷,結合他30年教育教學研究工作實際,就教育教學科研的各各環節,采用豐富的案例分析,對每類教師的成長,提出了明確的要求。作為一個普通教師,要在育人模式、教學手段等方面有所創新,在教學工作、班主任工作、教研活動諸方面勇于承擔重擔,要多向書本學習,向老教師學習,積極爭取外出學習培訓,多方面提升自己。對成熟教師的成長,他給出了三條建議,一是要有信念,二是要愿改革,三是要多交流。要成為一個卓越教師,他強調首先要有理想,要“教學專家有我,學校繁榮有我,中國教育復興有我”;要在課題研究、團隊引領、項目推進上大膽改革,提升學科影響力、學校影響力、區域影響力。他希望教師們積極投身于教學活動中、教研活動中、科研活動中、社會活動角色中,積極提煉科研成果,撰寫論文,著書立說,在活動中成長,在科研中卓越。
        譙所長的培訓,強化了教師自我專業成長的意識,構建了教師專業成長的通道,為教師的專業成長注入了動力,增添了活力,老師們聆聽了講座深受啟發。


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